云之龙咨询集团有限公司职业教育示范特色专业及实训基地项目建设-软件技术示范特色专业及实训基地采购GXZC2023-G1-001655-YZLZ招标公告

序号

标的名称

数量及

单位

简要技术需求或者服务要求

1

机器学习实训平台

1套

一、平台软件要求

（一）机器学习实训平台课程资源，内容包括不少于9个在线教学视频、9个PDF教学课件，课程内容包含但不限于：

1、人工智能AI框架

（1）训练数据集的数据处理和定义训练网络的课程；

（2）加载数据集并进行训练生成模型文件的课程；

（3）加载保存的模型，进行推理的课程；

（4）支持加载测试数据集和训练后的模型，验证结果精度的课程。

2、文本类机器学习

（1）可以识别收据、名片、文档照片等含文字的图片，将其中的文本信息提取出来；

（2）可以从含有文档的图片中，比如文章、合同等，能识别出带段落格式的文本信息；

（3）支持从带有身份证信息的图像或视频流中，识别出带格式的文本信息；

（4）支持可以快速识别银行卡卡号信息；

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2

分布式软总线/分布式任务调度实训平台

1套

一、项目概况

本实训平台为构建鸿蒙系统生态培训课程，所投产品需在鸿蒙分布式开源操作系统基础上进行开发，满足本项目构建鸿蒙生态实训需求。

二、平台软件要求

（一）培训课程为理论课程，课程内容包括不少于10个在线教学视频、18个PDF教学课件，课程内容包含但不限于：

1、HarmonyOS架构

HarmonyOS概述介绍、应用程序框架、分布式软总线技术特性的课程。

2、HarmonyOS开发

Feature Ability介绍、实现AbilitySlice间导航、Java UI开发中常用组件和布局开发、Particle Ability开发的课程。

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3

分布式设备虚拟化/分布式数据管理实训平台

1套

一、项目概况

本实训平台为构建鸿蒙系统生态培训课程，所投产品需在鸿蒙分布式开源操作系统基础上进行开发，满足本项目构建鸿蒙生态实训需求。

二、平台软件要求

（一）课程内容包括不少于9个在线教学视频、16个PDF教学课件，课程内容包含但不限于：

1、HarmonyOS分布式数据管理、分布式文件服务

（1）分布式数据管理平台设计理念；

（2）分布式数据库；

（3）分布式文件系统；

（4）融合搜索。

2、HarmonyOS分布式设备虚拟化

（1）单一设备往超级终端发展面临的挑战；

（2）硬件虚拟共享技术架构；

（3）硬件虚拟化关键技术；

（4）硬件虚拟化使用场景。

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4

物网硬件开发实践平台

1套

一、项目概况

本实训平台为构建鸿蒙系统生态培训课程，所投产品需在鸿蒙分布式开源操作系统基础上进行开发，满足本项目构建鸿蒙生态实训需求。

二、平台软件要求

（一）培训课程为实践课程，内容包括不少于15个在线教学视频、30个PDF教学课件，课程内容包含但不限于：

1、OpenHarmony开发环境配置；

2、OpenHarmony编译环境搭建；

3、智能家居介绍及使用；

4、智能小车介绍及使用；

5、智能摄像头介绍及使用。

（二）教学软件：提供DevEco Device Tool或同等要求及以上的，能够满足支持分布式操作系统组件按需定制、一键编译和烧录、可视化调试、分布式能力集成的教学软件。

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序号

标的名称

数量及

单位

简要技术需求或者服务要求

1

Web技能竞赛平台

1套

一、平台技术方案

要求平台采用分布式开发、前后端分离技术和开放式API模式设计。

（一）服务器端开发技术：

1、采用基于Restful风格的Web服务接口设计；

2、使用springboot框架实现逻辑代码与数据表现形式的分离；

3、使用spring framework实现动态依赖注入；

4、使用MyBatis-plus实现ORM数据持久化；

5、采用Druid数据库连接池；

6、使用Slf4j日志框架实现Web应用软件日志的写入；

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2

多媒体线盒

1个

多媒体集线盒，至少含有1个USB接口、1个电源接口、1个RJ45接口、1个HDMI接口、1个VGA接口。

3

音响系统

1套

一、音频处理功放 1台

1、音频处理部分为标准机架式设备，纯嵌入式设计，高度≤1U；                   

2、采用智能动态反馈滤波器（AFC），传声增益≥15dB；

3、单扬声器不啸叫情况的声压级≥87dB；

4、设备需内置话筒高清远距离动态采样分析电路，话筒无啸叫高清拾音半径可达6 米，最远8米可拾音；

5、要求处理器可以接2只话筒做扩声用途，可提供宽幅幻像供电：直流12-52V；

6、要求现场扩声及录音采集分别由不同电路处理；

7、具备降噪技术(ANC)功能，≥18dB的降噪幅度；

8、内置智能扩声电平检测功能：音乐或无线话筒声音响起时，吊麦自动衰减≥35dB，音乐或无线话筒静止吊麦拾音在300ms内自动恢复；

9、为了适应在城市用电压力下，电压不稳依然可以正常工作的要求，应带有宽幅工作的功能，工作电压：≥60-300V；

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4

视频阵列

1套

一、参数配置：

1、天线类型：内置天线；

2、操作系统：采用X86架构，同时搭载安卓操作系统同档次或以上；

3、RAM：≥8GB；

4、按键：电源键*1，录制键*1；

5、HDMI接口：具备1个HDMI输入接口，支持电脑、摄像头、实物展台等外部设备的有线接入；具备1个HDMI输出接口，可外接至一体机、电视机等大屏端；

6、影音接口：LineIn*1，支持麦克风的连接；LineOut*1，支持音箱的连接；

7、USB接口：具备3个USB Type-A接口，支持U盘、鼠标、键盘、摄像头的接入；具备1个USB Type-B接口，支持连接电脑安装驱动；

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序号

标的名称

数量及

单位

简要技术需求或者服务要求

1

网络靶场基础平台

1套

一、功能模块：

（一）用户管理

1.支持自定义多层级的用户组织架构；

2.支持灵活创建用户角色，设置每个用户角色有不同系统操作权限，可以给单个用户设置多个用户角色；

（二）系统管理

1.支持虚拟资源和实体资源分类统计，对系统中不同类型应用场景统计，支持对物理节点IP、服务状态、节点上启动的虚拟机和容器数量统计；

2.支持在线用户和活动场景活跃度统计；支持对在线用户最近动作和累计在线时间等进行监控；

3.支持监控当前在线用户对虚拟机的操作

（三）日志管理

1.支持系统运行日志记录、下载

2.支持审计日志记录操作时间、操作对象、操作结果、操作类型。

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2

网络靶场功能模块

1套

一、实训平台模块：含课程、练习、考试、个人中心全量功能及配套资源。

（一）课程学习功能如下：

1.课程支持笔记功能，学员可以针对课程记录笔记，笔记支持附件上传，笔记支持沉浸式阅读体验；

2.学员在学习或实验时，支持留言、笔记、实验指导、实验报告、网络拓扑以悬浮窗的形式展示，悬浮窗支持自由拖动，便于操作；

3.学员可自主启动/删除实验课场景，启动过程中可以通过进度条显示进度，启动场景后可进行在线实验，支持实验场景的暂停、恢复；

4.实验操作中支持随时查看网络拓扑，网络拓扑可显示虚拟机的IP、名称等信息，点击节点可查看登录方式、账号、密码等信息；

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3

网络靶场扩展资源

3套

1.授权：40仿真节点并发启动（虚实）；

2.该授权针对网络靶场基础平台及网络靶场功能模块中实训平台模块和竞赛平台模块的并发人数数量，相关功能叠加。

4

组网交换机（网管）

2台

提供网络接入，构建网络环境

配置及性能指标：
1.接口：不少于48个10/100/1000Base-T以太网端口，4个万兆SFP+；

2.电源：交流或直流供电，支持冗余电源；

3.背板带宽：≥598Gbps/5.98Tbps；

4.包转发率：≥252Mbps；

5.支持≥4K个VLAN；

6.支持Guest VLAN、Voice VLAN；

7.支持GVRP协议；

8.支持MUX VLAN功能；

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序号

标的名称

数量及

单位

简要技术需求或者服务要求

1

5G全网一站式训练系统

15套

一、网络规划系统
（一）无线规划实验：
1、支持根据规划任务，完成覆盖和容量估算；支持编辑覆盖估算参数；支持编辑容量规划参数；至少支持四个场景规划。

2、支持使用勘测工具，完成点位选取、现场勘察、塔桅选取等宏站勘察操作，填写勘察报告，设计宏站工程施工图纸。

3、支持使用勘测工具，完成室分站现场勘察操作，填写勘察报告，支持设计室分站工程施工图纸。

4、支持参照《工业和信息化部关于印发信息通信建设工程预算定额、工程费用定额及工程概预算编制规程的通知》，完成工程概预算编制。

（二）承载网规划实验：

1、支持根据规划任务，完成承载网环带宽与接入数量估算。

（三）核心网规划实验：

1、支持根据规划任务，完成核心网网元数量估算。

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2

教学实验平台

1套

一、平台架构

1.整体架构为 B/S 架构，基于微服务架构进行服务器部署，支持Chrome等浏览器用户端访问。

2.平台能够通过建立资源库和微服务对平台资源进行分类管理，并通过调用微服务的接口，以及不同的整合方式，以服务的形式展现给用户。

二、管理后台首页

1.支持班级管理、学员管理、课程管理等功能的快捷跳转，可记录最近使用的功能服务。

2.支持查看已配置的班级教学计划，支持通过班级维度进行筛选。

3.支持查看班级学习情况统计，支持通过班级、时间维度（近7天，近一月，近一年）进行筛选。

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3

5G基础课程

1套

1.《5G网络规划综合实训》

（1）包含但不限于以下知识点和实训：5G网络规划概述、5G网络规划建网标准、5G无线传播模型、5G覆盖估算、5G容量规划、5G无线网络参数规划、5G基站勘测。
2.《5G网络优化场景化实训》

（1）包含但不限于以下知识点和实训：5G路测场景分析、5G接入问题分析、5G切换问题分析、5G掉话问题分析、5G干扰问题分析。
……

4

交换机（网管）

1台

1、不少于24个10/100/1000BASE-T以太网端口，4个千兆SFP（含模块），交流供电。

2、包转发率：≥252Mbps；

3、支持≥4K个VLAN；

4、支持Guest VLAN、Voice VLAN；支持GVRP协议；

5、支持MUX VLAN功能；

6、支持基于MAC/协议/IP子网/策略/端口的VLAN；

7、支持1:1和N:1 VLAN Mapping功能；

8、支持协议透明VLAN；

9、支持IP路由，包含但不限于静态路由、RIP V1/2、RIPng、OSPF、OSPFv3、IS-IS、IS-ISv6、BGP、BGP4+、ECMP、路由策略；

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序号

标的名称

数量及

单位

简要技术需求或者服务要求

1

政策理解、转变观念和理念的理论报告

1套

基于学校软件技术专业，信息安全专业，网络规划与优化等专业建设与人才培养的需要，面向区域数字经济发展，为数字产业与产业数字化转型升级提供人才与智力支撑，开展相关国家政策、产业政策、行业政策、教育政策的整体调研和分析，为新一代信息技术专业群的整体规划与建设提供理论支撑。

1、成果物要求：

（1）《以特色高水平专业群建设为背景的新IT人才培养模式的创新研究报告》1份；

（2）按照省级以上课题研究报告的形式要求进行制定；

（3）字数要求不少于10000字；

（4）编制人员有至少2名信息技术娄的高级职称人员。

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2

团队建设目标和成果梳理的理论报告、交流讨论和文档撰写

1套

基于财政部《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》建设与发展目标，打国家级职业院校教师教学创新团队，引领教育教学模式改革创新，推动基于专业群的模块化协作教学模式改革，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑，为教师教学创新团队建设提供持续的理论与方法支撑。

1、成果物要求：

（1）《教师教学创新团队建设目标与成果理论报告》1份；

（2）按照省级（自治区级）或以上课题研究报告的形式要求进行制定；

（3）字数要求不少于10000字；

（4）《教师教学创新团队建设交流研讨会》组织与实施；

（5）编制人员需有至少2名信息技术类的高级职称人员。

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3

产教融合与校企合作理论提升与实践

1套

基于财政部《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》建设与发展规划，基于国家所提出的产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，也是职业教育最突出的办学优势的办学要求，推行资源共享、责任共担、合作发展的中国特色的职业教育办学模式，形成专业共建、人才共育、过程共管、资源共享、责任共担的校企合作新局面，深入开展产教融合、校企合作政策和理论的研究与实践。

1、成果物要求：

（1）《产教融合共建现代产业学院的探索与实践研究报告》1份；

（2）按照省级（自治区级）或以上课题研究报告的形式要求进行制定；

（3）字数要求不少于10000字；

（4）编制人员有至少2名信息技术类的高级职称人员。

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4

体系标准

1套

基于财政部《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》建设与发展规划，基于专业群与群内专业建设目标与规划，建立相关专业建设与人才培养标准体系，支撑专业群与群内专业的人才培养方案制定、教学资源建设、教学活动开展与专业人才的高质量培养。

1、成果物要求：

（1）《专业建设框架标准》1份；

（2）《课程建设框架标准》1份；

（3）《项目建设框架标准》1份；

（4）《活动建设框架标准》1份；

（5）按照校级专业建设框架标准进行制定；

（6）字数无要求，强调专业性和逻辑性。

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